guitle · kurz hry na kytaru zdarma

Tvoje první kytara

Pět krátkých lekcí, které tě dovedou od vybalení kytary k zahrání celé písničky. Bez not, bez spěchu, s kytarou v rukou.

Ještě nemáš kytaru? Podívej se, jak vybrat první elektrickou kytaru, jestli se ti hodí klasická, nebo akustická a porovnej její cenu ve všech obchodech na guitle.

Jak používat tento kurz

Každá lekce má jasný cíl, cvičení a podle potřeby metronom nebo stopky. Po dokončení si lekci označ jako hotovou: postup se ukládá v tomto zařízení.

Standardní ladění

Od nejsilnější struny po nejtenčí: E – A – D – G – H – E (mezinárodně E A D G B E). Použij klipsovou ladičku nebo jakoukoli ladicí aplikaci; vždycky před hraním nalaď.

Poslechni si každou prázdnou strunu

Jsou to syntetické referenční tóny, ladičku nenahradí.

Jak číst akordový diagram

Svislé čáry jsou struny (nejsilnější vlevo), vodorovné jsou pražce. Tečky ukazují, kde který prst tiskne: 1 ukazováček, 2 prostředníček, 3 prsteníček, 4 malíček. O nahoře znamená prázdnou strunu a X znamená strunu, která nezní.

1

Držení a trsátko

CílSprávně sedět, držet trsátko a hrát na šest prázdných strun střídavě dolů a nahoru bez chyby.

Držení

Trsátko

Drž ho mezi bříškem palce a bokem ukazováčku, ať vyčnívají jen asi 3 mm. Uvolněné zápěstí: pohyb vychází ze zápěstí, ne z lokte. Na začátek je nejsnazší středně silné trsátko (0,70 mm).

V tabulatuře ⊓ znamená úhoz dolů a V úhoz nahoru. Jejich neustálé střídání se nazývá střídavý úhoz a je základem všeho ostatního.

Cvičení 1 · střídavý úhoz na prázdných strunách

Čtyři úhozy na každou strunu, od nejsilnější po nejtenčí a zpátky. Metronom na 60, jeden úhoz na každé cvaknutí.

    ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V
e|-------------------------------------------0-0-0-0--|
B|-----------------------------------0-0-0-0----------|
G|---------------------------0-0-0-0------------------|
D|-------------------0-0-0-0--------------------------|
A|-----------0-0-0-0----------------------------------|
E|---0-0-0-0------------------------------------------|

Cvičení 2 · pavouk (1-2-3-4)

Jeden prst na pražec: ukazováček na 5., prostředníček na 6., prsteníček na 7., malíček na 8. Projdi nahoru přes všech šest strun a zpátky. Prsty, které zrovna nehrají, zůstávají blízko strun a neodlétají.

    ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V
e|---------------------5-6-7-8--|
B|-------------5-6-7-8----------|
G|-----5-6-7-8------------------|
D|------------------------------|   …y sigue con D, A y E
A|------------------------------|
E|------------------------------|
2

Otevřené akordy

CílČistě zahrát pět akordů z první várky a přecházet mezi e moll a a moll bez zastavení.

U každého akordu stiskni Přehrát a uslyšíš, jak má znít. Když ho hraješ sám, brnkni pomalu strunu po struně: pokud některá zní dutě, prst je moc daleko od pražce nebo se dotýká vedlejší struny.

První várka · pět nezbytných

Druhá várka · až ty první půjdou samy

Cvičení · přechody na čas

Vyber si dva akordy a minutu mezi nimi přecházej tam a zpátky; při každém přechodu stiskni tlačítko. Zapiš si, kolik jich bylo. Začni s Em → Am (prsty se posunou jen o jeden pražec a jednu strunu). Cíl: 30 čistých přechodů za minutu.

600přechodů

Doporučené pořadí dvojic

3

Doprovod a rytmus

CílUdržet rytmický vzorec a neztratit puls při změně akordu.

Nejdřív puls

Skoro všechna hudba, kterou budeš hrát, je ve 4/4 taktu: počítáš 1, 2, 3, 4 a znovu od začátku. Ruka jde dolů na každé číslo a nahoru mezi čísly (to „a“). Ruka se nikdy nezastaví; mění se jen to, jestli trsátko zasáhne struny, nebo jde mimo.

Vzorec 1 · jen dolů

   1   2   3   4  |  1   2   3   4
   ⊓   ⊓   ⊓   ⊓  |  ⊓   ⊓   ⊓   ⊓
   Em              |  Am

Vzorec 2 · dolů-nahoru

   1 y 2 y 3 y 4 y
   ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V

Vzorec 3 · ten, který sedí na 80 % písniček

Dolů, dolů-nahoru, (pauza) nahoru, dolů-nahoru. Na „3“ jde ruka dolů, ale nezasáhne struny.

   1 y 2 y 3 y 4 y
   ⊓   ⊓ V   V ⊓ V

Cvičení

Metronom na 70, jeden takt na každý akord se vzorcem 3: C · G · Am · F… který ještě neumíš, takže hraj C · G · Am · Em. Až tě přechod přestane zastavovat, zrychli o 5 úderů.

4

Stupnice a sólová hra

CílZahrát stupnici C dur a pentatoniku a moll střídavým úhozem na 80 úderů za minutu.

Stupnice je „abeceda“ melodií. Hraní s metronomem trénuje zároveň levou ruku, trsátko i sluch. Diagramy ukazují krk naležato: silná struna dole, jako v tabulatuře.

Stupnice C dur · otevřená poloha

Tóny označené jantarovou barvou jsou C, „domov“ stupnice. Hraj od nejhlubšího tónu po nejvyšší a zase zpátky.

    ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V
e|-------------------------------0-1-3--|
B|-------------------------0-1-3--------|
G|---------------------0-2--------------|
D|---------------0-2-3------------------|
A|---------0-2-3------------------------|
E|---0-1-3------------------------------|

Pentatonika a moll · stupnice rocku a blues

Pět tónů, jeden opakující se tvar, se kterým můžeš improvizovat skoro na každou písničku v a moll nebo C dur. Ukazováček na 5. pražci, malíček na 8., prsteníček na 7.

    ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V ⊓ V
e|---------------------5-8--|
B|-----------------5-8------|
G|-------------5-7----------|
D|---------5-7--------------|
A|-----5-7------------------|
E|-5-8----------------------|

Jak je cvičit

5

Dvě písničky

CílZahrát jednu písničku s doprovodem od začátku do konce a jednu známou melodii po jednotlivých tónech.

Doprovod · La Cucaracha

Jen dva akordy, C a G7, ve 3/4 taktu: počítáš 1, 2, 3 a na každé číslo uhodíš dolů. Zpívej k tomu, i potichu: nutí tě to nezastavovat.

C La cucaracha, la cucaracha, G7 ya no puede caminar, porque no tiene, porque le falta C las dos patitas de atrás.

Na „caminar“ přejdi na G7 a na „atrás“ zpátky na C. Dokud přechod nejde, zpívej pomaleji; ruku nikdy nezastavuj.

Melodie · Óda na radost

Beethovenova melodie na dvou nejtenčích strunách, jen v prvních třech pražcích. Ukazováček na 1. pražec, prsteníček na 3. Střídavý úhoz a metronom na 60: jeden tón na cvaknutí (tóny označené ━ trvají dvě cvaknutí).

e|-0-0-1-3-3-1-0-------------0-0-----|
B|---------------3-1-1-3---------3-3━|

e|-0-0-1-3-3-1-0-------------0-------|
B|---------------3-1-1-3-------3-1-1━|

Až ji zahraješ zpaměti, zkus to se zavřenýma očima: tak poznáš, že ji ruka už umí.

A co dál